Siêu máy tính dự đoán Bournemouth vs Brentford, 0h30 ngày 16/3
我要评论相关文章
Soi kèo góc Ipswich vs Nottingham, 22h00 ngày 15/3
Pha lê - 15/03/2025 08:06 Kèo phạt góc2025-03-18Năm nay, theo quy định, học sinh lớp 10 phải học các môn học bắt buộc gồm Ngữ văn, Toán, Ngoại ngữ 1, Lịch sử, Giáo dục thể chất, Giáo dục quốc phòng và an ninh, Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp, Nội dung giáo dục của địa phương.
Học sinh được chọn 4 môn trong các môn Địa lí, Giáo dục kinh tế và pháp luật, Vật lí, Hóa học, Sinh học, Công nghệ, Tin học, Âm nhạc, Mĩ thuật.
Đa số các em chọn theo hai tổ hợp khối KHTN và KHXH cùng các môn học tự chọn theo tổ chức riêng của từng trường.
Đầu tháng 12/2022, khi chuyển công tác lên Hà Nội, anh Nguyễn Văn Hưng (Thái Bình) cũng muốn chuyển trường cho con trai lớp 10 lên thành phố để tiện chăm sóc cũng như dạy dỗ con.
Thế nhưng, chạy vạy khắp nơi, trường nào cũng từ chối nhận mặc dù lực học của cháu rất tốt. Lý do được đưa ra là vì các môn con anh Hưng đang học ở quê không trùng với các môn tự chọn ở trường muốn chuyển đến.
Con trai anh Hưng không chuyển được trường vì vướng rắc rối mang tên "tổ hợp". “Vợ chồng tôi lên Hà Nội công tác, nhà lại chỉ có một cậu con trai nên muốn con đi cùng để tiện chăm sóc và dạy dỗ cháu. Nhưng chúng tôi bất lực trong câu chuyện chuyển trường cho con.
Tôi đã hỏi 5 trường ở quận Long Biên, huyện Gia Lâm nhưng không một trường nào có tổ hợp môn tự chọn tương thích với môn cháu đang học ở dưới quê.
Tôi và con cũng thống nhất sẵn sàng học đuổi những môn thiếu với mong muốn được chuyển trường để có môi trường tốt hơn và sống cùng bố mẹ. Nhưng đúng là than trời mà trời cũng không thấu”, anh Hưng tâm sự.
Anh Hưng chỉ mong muốn các nhà trường có thể linh động chuyện tương thích tổ hợp môn tự chọn để các con có thể chuyển được trường theo nhu cầu.
Mẫu đơn xin chuyển trường tại Hà Nội Cùng cảnh ngộ với anh Hưng, chị Lê Thị Ngọc Loan (huyện Thanh Trì, Hà Nội) cũng 'khóc ròng' khi muốn chuyển trường cho con về khu Cầu Giấy do anh chị mới mua nhà ở khu vực này.
“Ở trường cũ con tôi lựa môn tự chọn là Địa lý, Công nghệ nhưng trường muốn chuyển đến lại không có tổ hợp hai môn này nên hiệu trưởng nhà trường đã từ chối nhận.
Chính vì thế, dù bố mẹ làm trên Cầu Giấy và nhà ở Cầu Giấy nhưng hàng ngày con tôi vẫn phải về Thanh Trì đi học vô cùng bất tiện. Thiết nghĩ, chuyển trường là nhu cầu chính đáng của học sinh, các nhà trường cũng nên linh động tạo điều kiện”, chị Loan nói.
Nhà trường bất lực
Nói về vấn đề học sinh lớp 10 xin chuyển đến trường, thầy Nguyễn Công Sở - Hiệu trưởng trường THPT Lê Văn Thiêm (Hà Nội) cũng tỏ ra 'bất lực'.
'Tôi rất buồn khi có nhiều phụ huynh đến trình bày và xin cho con chuyển đến trường Lê Văn Thiêm nhưng tôi không thể nhận.
Bởi đối chiếu theo quy định của Sở GD-ĐT Hà Nội thì các con không có tổ hợp tương thích giữa trường mới và trường cũ.
Vậy là học sinh ngoại tỉnh muốn về Hà Nội học nhưng phải tìm trường có tổ hợp tương thích không khác gì 'mò ốc' và lệch môn thì xác định không thể chuyển được', thầy Sở nói.
Vị hiệu trưởng này cũng cho rằng việc áp quy định phải tìm trường có tổ hợp tương thích mới cho học sinh chuyển trường là quá cứng nhắc.
'Tôi cho rằng, Sở GD-ĐT có thể nghiên cứu việc cho phép nhà trường tiếp nhận học sinh mới với điều kiện môn nào thiếu thì dạy bổ sung, kiểu 'dạy đuổi' và nhà trường đã dạy thì phải chịu trách nhiệm và giải trình với việc đó.
Hiện nay nhiều phụ huynh cũng sẵn sàng học bổ sung và nhà trường cũng sẵn sàng 'dạy đuổi' nhưng vì vướng quy định của Sở GD-ĐT Hà Nội nên đành chịu', thầy Sở cho hay.
Thầy Lê Công Sở cho rằng cũng nên cho học sinh được phép đăng ký rộng hơn môn học theo quy định.
Ví dụ, ngoài những môn bắt buộc, học sinh được chọn 4 môn tự chọn thì nên chăng cho các em chọn 5/8 môn còn lại (Lý Hóa, Sinh, Địa, Công dân).... để tăng xác xuất lựa chọn chuyên ngành tổ hợp xét tuyển đại học sau này.
Điều này cũng tạo cơ hội cho các trường hợp mong muốn chuyển trường thì xác xuất tương thích môn tự chọn giữa trường cũ và trường mới cao hơn.
Bài số 3: Chuyển trường, đổi tổ hợp môn tự chọn lớp 10: Phải chờ hướng dẫn của Bộ Giáo dục?
Tất cả học sinh TP.HCM thi vào lớp 10 phải đăng ký trực tuyến
Năm nay tất cả học sinh TP.HCM thi vào lớp 10 đều phải đăng ký trực tuyến, bao gồm đăng ký thi vào lớp 10 thường, lớp 10 trường chuyên, lớp chuyên trong trường phổ thông và chương trình tiếng Anh tích hợp.'/>
Nhận định, soi kèo Petrolul vs Botosani, 22h00 ngày 14/3: Cửa trên ‘ghi điểm’
Hư Vân - 14/03/2025 04:30 Nhận định bóng đá g2025-03-18
![](<p class="t-j">Đại sứ quán New Zealand và Tổ chức ActionAid Việt Nam hôm nay khởi động quan hệ đối tác “Để không ai bị bỏ lại phía sau trong cuộc chiến với Covid-19”, hợp tác thực hiện dự án hỗ trợ lao động nữ trong các khu vực phi chính thức của nền kinh tế tại Đà Nẵng và Huế. </p><table class="FmsArticleBoxStyle ImageBox ImageCenterBox Border-1 image t-j"><tbody><tr><td class="FmsArticleBoxStyle-Images image "><img src="https://vnn-imgs-f.vgcloud.vn/2021/03/08/17/new-zealand-ho-tro-lao-dong-nu-o-da-nang-hue-phuc-hoi-sinh-ke.jpg" alt="{keywords}" /></td></tr><tr><td class="FmsArticleBoxStyle-Content image_desc">Đại sứ quán New Zealand tặng 50.000NZD (tương đương 790 triệu đồng) cho dự án</td></tr></tbody></table><p class="t-j">Theo đó, Đại sứ quán New Zealand tặng 50.000NZD (tương đương 790 triệu đồng) cho dự án, nhằm hỗ trợ hơn 350 lao động nữ làm công việc phi chính thức như bán hàng rong, thu gom rác hoặc giúp việc nhà trong vòng 3 tháng tới. </p><p class="t-j">Nhấn mạnh tầm quan trọng của dự án trong chương trình hợp tác tổng thể giữa New Zealand và Việt Nam, Đại biện lâm thời, Đại sứ quán New Zealand tại Việt Nam ông Joseph Mayhew cho biết: “Đây là sáng kiến thiết thực giúp giảm bớt tác động kinh tế của Covid-19 và tăng cường khả năng phục hồi sinh kế của hơn 350 lao động nữ và gia đình họ tại trong khu vực phi chính thức ở Đà Nẵng và Huế".</p><p class="t-j">"Tôi tin rằng hỗ trợ lao động nữ trong các lĩnh vực bị ảnh hưởng nặng nề nhất bởi đại dịch là một thành phần quan trọng của quá trình phục hồi mạnh mẽ, toàn diện và công bằng”, ông nói. </p><p class="t-j">Đại dịch Covid-19 làm ngành du lịch Việt Nam thiệt hại nặng, trong đó, Đà Nẵng và Thừa Thiên Huế, hai trung tâm du lịch quốc tế lớn của cả nước cũng chịu nhiều ảnh hưởng. Dự án hỗ trợ đào tạo kiến thức về quản lý kinh tế hộ gia đình, quyền của phụ nữ và dinh dưỡng trẻ em, bên cạnh một khoản hỗ trợ tài chính nhỏ để mua thực phẩm, nhu yếu phẩm sinh hoạt hoặc các phương án sinh kế nhỏ. </p><p class="t-j">Theo nghiên cứu gần đây của ActionAid Việt Nam, hơn 90% lao động trong lĩnh vực du lịch bị mất việc làm và thu nhập do Covid-19.</p><p class="t-j">“Dự án này là nỗ lực khiêm tốn giúp lao động nữ trở nên hữu hình hơn trong cộng đồng, bên cạnh việc xây dựng một mô hình thiết thực để các nhóm đối tượng và cá nhân hưởng lợi có thể tiếp cận hỗ trợ một cách hiệu quả và minh bạch. Chúng tôi muốn đóng góp vào các cam kết giữa Việt Nam và New Zealand cùng hành động để “Không ai bị bỏ lại phía sau’ trong cuộc chiến với Covid-19”, bà Hoàng Phương Thảo, Trưởng đại diện ActionAid Việt Nam chia sẻ.</p><p class="t-j"><strong>Bảo Đức</strong></p><img class="thumb2 left m-r-10" src="https://vnn-imgs-f.vgcloud.vn/2021/01/09/05/nguoi-my-chet-moi-ngay-vi-covid-19-cao-ngat-nguong-anh-dau-hang-virus.jpg?w=145&h=101" alt="Thế giới đứng trước làn sóng Covid-19 thứ tư" width="145" height="101" /><h4 class="title f-14 c-000 t-j">Thế giới đứng trước làn sóng Covid-19 thứ tư</h4><p class="summary d-table c-000 t-j">Một năm sau sự khởi đầu đáng sợ của đại dịch Covid-19 do virus corona gây ra, thế giới đang đứng trên bờ vực của làn sóng lây nhiễm thứ 4.</p>)
![](<p>Năm 2024, Trường Quản trị và Kinh doanh có 134 sinh viên tốt nghiệp, trong đó có 1 sinh viên xuất sắc, 30 sinh viên giỏi, còn lại xếp loại khá.</p><p>Lý giải nguyên nhân sinh viên tốt nghiệp loại xuất sắc và giỏi của trường chiếm tỉ lệ thấp so với nhiều trường khác, PGS.TS Hoàng Đình Phi, Hiệu trưởng Trường Quản trị và Kinh doanh, cho hay điều này là do các chương trình đào tạo của trường đều mang tính liên ngành, có tiêu chí khắt khe ở cả đầu vào lẫn đầu ra.</p><p>“Trong từng học phần cũng đều có chuẩn đầu ra gắn với chuẩn chương trình đào tạo. Sinh viên sau khi học xong phải được trang bị cả kỹ năng cứng lẫn kỹ năng mềm”, ông Phi nói.</p><p>Trong đó, kỹ năng mềm bao gồm: kỹ năng quản trị thời gian cá nhân, giao tiếp cá nhân, kỹ năng làm việc nhóm, thuyết trình, tìm kiếm thông tin, kỹ năng xây dựng các mối quan hệ...</p><p>Kỹ năng cứng chính là kỹ năng nghề nghiệp. Chẳng hạn trong chương trình Quản trị doanh nghiệp và công nghệ, có 5 kỹ năng nghề nghiệp sinh viên bắt buộc phải được trang bị bao gồm: sử dụng tiếng Anh học thuật theo đúng chuyên ngành; kỹ năng sử dụng luật pháp để giúp lãnh đạo doanh nghiệp đàm phán và biên soạn hợp đồng kinh tế bằng tiếng Việt, tiếng Anh; chuẩn lập trình cơ bản và ứng dụng; kỹ năng quản trị kinh doanh; kỹ năng tham gia và tổ chức các nhóm để thực hiện các thay đổi, đổi mới, sáng tạo của doanh nghiệp.</p><figure class="image vnn-content-image"><picture><img src="data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAAAAACH5BAEKAAEALAAAAAABAAEAAAICTAEAOw==" data-original="https://static-images.vnncdn.net/vps_images_publish/000001/000003/2024/9/23/dop07089-2107.jpg?width=0&s=jSEYK4mwRJAT7iLtuA9pNw" class="lazy " data-srcset="https://static-images.vnncdn.net/vps_images_publish/000001/000003/2024/9/23/dop07089-2107.jpg?width=0&s=jSEYK4mwRJAT7iLtuA9pNw" alt="DOP07089.jpg" data-thumb-small-src="https://static-images.vnncdn.net/vps_images_publish/000001/000003/2024/9/23/dop07089-2107.jpg?width=260&s=jq4Bfou4yH74WpuZKLgHmQ"></picture><figcaption>PGS.TS Hoàng Đình Phi, Hiệu trưởng Trường Quản trị và Kinh doanh</figcaption></figure><p>Ngoài ra, vì được học các môn chuyên ngành hoàn toàn bằng tiếng Anh, từ năm thứ hai, sinh viên bắt buộc phải có chứng chỉ IELTS từ 5.5 trở lên hoặc chứng chỉ tiếng Anh B2 mới đủ điều kiện tiếp tục theo học.</p><p>“Nếu không đạt tiêu chuẩn này, các em buộc phải bảo lưu cho đến khi đủ điều kiện về ngoại ngữ mới được học tiếp. Song thực tế, đa số sinh viên trước khi vào trường đều đã đạt IELTS trên 5.0”, ông Phi nói.</p><p>Đến khi làm khóa luận tốt nghiệp, sinh viên cũng phải thực hiện và bảo vệ khóa luận hoàn toàn bằng tiếng Anh. </p><p>Ông Phi khẳng định, việc đánh giá sinh viên bằng điểm số tại trường “rất công bằng, minh bạch, không có chuyện cho/xin điểm”.</p><p>“Không ai có thể can thiệp vào điểm số ngoài năng lực thực sự của chính sinh viên. Do đó, phần lớn sinh viên của trường đều tốt nghiệp loại khá; rất ít em xếp loại giỏi và xuất sắc”.</p><figure class="image vnn-content-image"><picture><img src="data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAAAAACH5BAEKAAEALAAAAAABAAEAAAICTAEAOw==" data-original="https://static-images.vnncdn.net/vps_images_publish/000001/000003/2024/9/23/img-20240923-102228-4537.jpg?width=0&s=V6w2ZEbMd1IMmQ15uQcIsg" class="lazy " data-srcset="https://static-images.vnncdn.net/vps_images_publish/000001/000003/2024/9/23/img-20240923-102228-4537.jpg?width=0&s=V6w2ZEbMd1IMmQ15uQcIsg" alt="IMG_20240923_102228.jpg" data-thumb-small-src="https://static-images.vnncdn.net/vps_images_publish/000001/000003/2024/9/23/img-20240923-102228-4537.jpg?width=260&s=BDvAd1NPL-_8xXPmEp8hQw"></picture><figcaption>Sinh viên xuất sắc (đứng giữa) Trường Quản trị và Kinh doanh nhận bằng tốt nghiệp.</figcaption></figure><p>Dẫu vậy, hiệu trưởng Trường Quản trị và Kinh doanh cho hay, dù sinh viên tốt nghiệp loại khá nhưng với các kỹ năng nghề nghiệp đã được trang bị trong trường, các em không sợ thất nghiệp.</p><p>“Trong suốt 4 năm theo học tại trường, nhà trường cũng rất chú trọng đến việc phát triển trí tuệ cảm xúc của mỗi sinh viên. Trí tuệ cảm xúc sẽ giúp các em có thể giao tiếp tốt, biết kìm chế cảm xúc của bản thân, biết đánh giá chất lượng của đối tác, đối thủ cạnh tranh và biết ứng xử thông minh trong các trường hợp cần sự khéo léo...</p><p>Cũng nhờ những điều này, hầu hết sinh viên sau khi tốt nghiệp đều không cần đến sự hỗ trợ việc làm từ nhà trường, bởi thực tế các em đã có rất nhiều lựa chọn”, PGS.TS Hoàng Đình Phi chia sẻ.</p><picture><img src="data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAAAAACH5BAEKAAEALAAAAAABAAEAAAICTAEAOw==" data-original="https://static-images.vnncdn.net/files/publish/2024/2/15/pgsts-hoang-dinh-phi-toi-tin-100-sinh-vien-cua-truong-tot-nghiep-co-viec-lam-31.jpg?width=0&s=sJt6pC4HnlPGZlCRCWRYNQ" class="lazy " data-srcset="https://static-images.vnncdn.net/files/publish/2024/2/15/pgsts-hoang-dinh-phi-toi-tin-100-sinh-vien-cua-truong-tot-nghiep-co-viec-lam-31.jpg?width=260&s=UWtlYakv1X1tYh1hEgCdiQ" alt=""></picture>PGS.TS Hoàng Đình Phi: ‘Tôi tin 100% sinh viên của trường tốt nghiệp có việc làm’“Chúng tôi tin tưởng năm 2024 các giảng viên đều hoàn thành tốt và xuất sắc nhiệm vụ và 100% sinh viên tốt nghiệp ra trường có việc làm”, PGS.TS Hoàng Đình Phi – Hiệu trưởng Trường Quản trị và Kinh doanh (HSB), ĐH Quốc gia Hà Nội, chia sẻ.)
![](<picture><img src="data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAAAAACH5BAEKAAEALAAAAAABAAEAAAICTAEAOw==" data-original="https://static-images.vnncdn.net/vps_images_publish/000001/000003/2024/6/18/9h-sang-mai-tphcm-cong-bo-diem-thi-vao-lop-10-tphcm-nam-2024-3423.jpg?width=0&s=1SIY1aMSBRC6-qlAxmqWUQ" class="lazy " data-srcset="https://static-images.vnncdn.net/vps_images_publish/000001/000003/2024/6/18/9h-sang-mai-tphcm-cong-bo-diem-thi-vao-lop-10-tphcm-nam-2024-3423.jpg?width=260&s=zZQl6ECyJKaJChTouccmRw" alt="TPHCM chính thức công bố điểm thi vào lớp 10 năm 2024"></picture><h3 class="insert-wiki-title">TPHCM chính thức công bố điểm thi vào lớp 10 năm 2024</h3>Sáng nay (19/6), Sở GD-ĐT TPHCM sẽ công bố điểm thi vào lớp 10, sớm hơn 1 ngày so với dự kiến. Sau đây là cách tra cứu điểm thi lớp 10 TPHCM năm 2024 được VietNamNet cập nhật.)
最新评论